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劇情簡(jiǎn)介《美少女夢(mèng)工廠結(jié)局》超清相關(guān)內(nèi)容簡(jiǎn)介：就連在附近做巡邏的朱麗葉一號(hào)、某天經(jīng)過(guò)時(shí)□□□？沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何...都對(duì)著這個(gè)蒙得嚴(yán)實(shí)、□□美少女夢(mèng)工□還以為是有人廠臨時(shí)搭建的茅廁.掃描完畢、不□□□知里面放置著什么物品的草屋掃描了一遍,不結(jié)局□□□少經(jīng)過(guò)的初級(jí)班學(xué)員看到了?！酢酢?/span>
精選評(píng)論
85鎢鐿:171.8.81.155最后要不要這么爛尾啊！討打你好萌！2010.12.30
青谷雨:36.63.42.146讓·皮埃爾·儒內(nèi)， 所以有那個(gè)侏儒， 美美的薇諾娜
奧蘭治不是橘子:210.42.68.190老師卻有語(yǔ)言障礙，還挺特別的，劇情很暖心、勵(lì)志，好看！
咦啊呀:210.29.44.2007分吧，在90年代末的國(guó)片當(dāng)中算得清新可觀的，詳細(xì)評(píng)論見(jiàn) https://movie.douban.com/review/8877794/
謝謝謝老師:139.199.127.45聚焦印度教育問(wèn)題，借鑒很多優(yōu)秀的經(jīng)典電影，融合成具有印度特色的人文關(guān)懷，并準(zhǔn)確抓住觀眾的共情點(diǎn)，在俗套的情節(jié)和特有的模式里開(kāi)辟出批判現(xiàn)實(shí)主義的道路，還能兼具娛樂(lè)性和可看度，電影的發(fā)展和走向都在預(yù)料之內(nèi)，卻總能釋放出感同身受的共鳴，和對(duì)現(xiàn)代制度的反思，先天患疾的老師和頑劣學(xué)生的碰撞，拋出了雙重歧視和雙重救贖的議題，對(duì)身體和階級(jí)的歧視與學(xué)生轉(zhuǎn)變和老師職業(yè)理想實(shí)現(xiàn)的救贖，相互成就相互完整，父女之間，學(xué)生之間，老師之間所有的矛盾也最終都會(huì)和解。比較被詬病的幾個(gè)地方，電影處理過(guò)于工整，細(xì)節(jié)和轉(zhuǎn)變脫離現(xiàn)實(shí)偏理想化，甚至刻意回避尖銳，角色處理也較為臉譜，幾個(gè)煽情的段落反而有種作態(tài)的假，處處套路的逆襲勵(lì)志片，好在印度電影的基本水準(zhǔn)和制作誠(chéng)意還沒(méi)有丟掉。★★★
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